第三十二講
雕梁畫棟 金碧輝煌——清代官式建筑彩畫賞析
講座時間: 2014年2月16日9:30-11:30
講座地點(diǎn):故宮學(xué)院教學(xué)樓408階梯教室
地 址:東城區(qū)南河沿大街19號北京國際職業(yè)教育學(xué)校總部校區(qū)
講座題目:雕梁畫棟 金碧輝煌——清代官式建筑彩畫賞析
主 講 人: 楊紅
講座提綱:
彩畫是中國古建筑的主要特征之一,也是中國古代建筑藝術(shù)的重要組成部分。紫禁城現(xiàn)存的清代官式彩畫是珍貴的文化遺產(chǎn),具有重要的歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,它對于清代紫禁城建筑彩畫的研究與保護(hù)起到了至關(guān)重要的作用。清代官式建筑彩畫具有實(shí)際的功用,即保護(hù)木構(gòu)件、美化古建筑、顯示建筑等級和使用功能,同時承載著豐富的歷史信息和文化內(nèi)涵。
專家簡歷:
楊紅,1967年9月6日生,女,北京市人。1987年畢業(yè)于北京市工藝美術(shù)學(xué)校裝潢美術(shù)系,1993年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)為清華美術(shù)學(xué)院)展示系。2001年畢業(yè)于首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。師從于古建彩畫專家王仲杰先生,較為系統(tǒng)地研習(xí)了明清官式建筑彩畫的法式特征、繪制工藝等,并一直在故宮博物院古建部設(shè)計(jì)室從事文物建筑彩畫調(diào)查整理、保護(hù)維修設(shè)計(jì)和研究工作。2007年被聘為高級工程師。
多次獨(dú)立或合作承擔(dān)故宮午門正樓、武英殿、壽康宮、慈寧宮、建福宮、寧壽宮花園、咸福宮、長春宮、坤寧門、中正殿等,以及沈陽故宮、東陵、北陵,承德外八廟溥仁寺,山東蓬萊閣等較為重要的古建筑群或單體古建筑的油飾彩畫保護(hù)維修的方案制定及復(fù)原設(shè)計(jì)工作,共承擔(dān)20多個項(xiàng)目,積累了大量古建筑保護(hù)技術(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次代表故宮博物院參加國際和國內(nèi)古建筑文化遺產(chǎn)維修保護(hù)研討會并作大會主題發(fā)言。在故宮博物院和北京電影制片廠聯(lián)合拍攝的《故宮古建筑修繕》專題片中,應(yīng)邀做關(guān)于油飾彩畫傳統(tǒng)修繕技藝的專題訪談。
出版論著:
發(fā)表論文主要有:《淺析午門彩畫的變遷及復(fù)原》,《中國紫禁城學(xué)會論文集》(第五輯),紫禁城出版社,2007年10月;《故宮壽康宮區(qū)建筑彩畫的修復(fù)與保護(hù)》,《中國文物保護(hù)技術(shù)協(xié)會第五次學(xué)術(shù)年會論文集》,科學(xué)出版社,2008年8月;《關(guān)外寶珠吉祥草彩畫的傳承與演變》,《沈陽故宮博物院院刊》,2009年12月第七輯;《故宮建福宮區(qū)主軸線建筑油飾彩畫保護(hù)修復(fù)設(shè)計(jì)研究》,《中國文物保護(hù)技術(shù)協(xié)會第六次學(xué)術(shù)年會論文集》,科學(xué)出版社,2010年6月;《淺析壽康宮區(qū)建筑彩畫的歷史演變〉,《中國紫禁城學(xué)會論文集》(第六輯),紫禁城出版社,2010年9月;《慈寧宮區(qū)建筑彩畫年代考略》,《故宮博物院院刊》,2013年第6期;《故宮咸福宮區(qū)建筑彩畫保護(hù)研究》,《中國文物保護(hù)技術(shù)協(xié)會第七次學(xué)術(shù)年會論文集》,科學(xué)出版社,2013年7月等。
參加故宮博物院《故宮彩畫的保護(hù)和研究》課題研究組,承擔(dān)彩畫調(diào)查研究主要工作;撰寫《武英殿維修工程實(shí)錄》一書中“油作”、“彩畫作”部分文字;主持文化部課題《明代官式彩畫研究——以紫禁城為例》的研究工作。
“故宮講壇”為公益講座,每月舉辦兩場。因場地有限,每場講座限120人,額滿為止。有意聆聽的朋友請?zhí)崆皳艽螂娫?5007938報(bào)名預(yù)約,預(yù)約成功后登記姓名、身份證號、聯(lián)系電話等有效信息,并獲得預(yù)約號。報(bào)名時間:2月12日至2月14日,上午9:00至11:00,下午1:00至4:00。講座當(dāng)天上午8:50至9:30,預(yù)約聽眾憑有效證件及預(yù)約號領(lǐng)取入場券。也可登錄故宮博物院網(wǎng)站m.yaoqi123.net或關(guān)注故宮博物院的官方微博(新浪微博、騰訊微博和人民微博),了解講座相關(guān)信息。